La idea básica de la rehabilitación a través del encarcelamiento es que una persona que ha sido encarcelada nunca querrá ser enviada de regreso a prisión después de haber sido puesta en libertad. Se espera que las experiencias de un recluso mientras está encerrado dejarán una impresión tan duradera que un ex preso hará lo que sea necesario para evitar un segundo período.
Desafortunadamente, la investigación ha demostrado consistentemente que el tiempo que pasa en prisión no rehabilita con éxito a la mayoría de los reclusos, y la mayoría de los delincuentes regresan a la vida delictiva casi de inmediato. Muchos argumentan que la mayoría de los prisioneros realmente aprenderán nuevas y mejores formas de cometer crímenes mientras están encerrados con sus compañeros convictos. También pueden hacer conexiones y participar más profundamente en el mundo criminal. (fuente)
La ignorancia es muy conveniente. Pero se acabó el tiempo. Todos tenemos que tomar una decisión y, con suerte, será una decisión informada.
Es probable que todos caigamos en una de dos poblaciones. Uno: reflexivo, compasivo, consciente y consciente de sí mismo, o dos: irreflexivo, egoísta, inconsciente y justiciero.
Creando criminales
Entonces, ¿de dónde vienen los delincuentes? Cuando creíamos que la esclavitud era apropiada, creíamos que algunas personas nos habían sido dadas para usar y abusar con rectitud. Hoy, en su lugar, tenemos lo que yo llamo The Tulip Theory. Cuando recién me casé hace unos 35 años, mi esposo y yo estábamos en la jardinería y enviamos 100 bulbos de tulipanes de Holanda, sin importar que viviéramos en el Valle de San Fernando del condado de Los Ángeles o que el cambio climático aún no se había producido. considerado.
La teoría del tulipán
El esfuerzo por cultivar un huerto me cambió la vida. Llegaron las bombillas. Abrí la caja y allí, sobre 100 bulbos de tulipanes, había una nota: "Lo maravilloso de estos bulbos es que no te puedes equivocar. No necesitan ningún cuidado. No tiene que regarlos, alimentarlos o ponerlos en el suelo. Hagas lo que hagas o no hagas, todavía florecerán en hermosas flores incluso si las dejas en un estante en la oscuridad ". Dejé el pedazo de papel y le dije a mi esposo:" Oh, Dios mío. Fui criado en la teoría del tulipán.
Los prisioneros fueron criados en los Teoría del tulipán, y algunos de nosotros los miramos como si nos los hubieran dado para despreciar con rectitud o para darnos la ilusión de superioridad, cuando no lo estamos haciendo bien, nosotros mismos. Hoy en día, muchos de nosotros compartimos la filosofía de los cultivadores de tulipanes, incluso profesores, abogados y médicos, que pueden terminar criando niños infelices al establecer expectativas sin alimentar y entrenar a sus hijos en el logro con indicaciones regulares como: "Sé que puedes hacer esto."
Algunos padres levantan 'bombas de tiempo' y tiradores, en parte porque dejamos a nuestros bebés en manos de proveedores de cuidado infantil o vecinos y familiares rotativos; esto puede ser muy dañino psicológicamente para algunos niños. La economía requiere un hogar de dos ingresos ahora, por lo que es fácil ver por qué ambos padres terminan trabajando. Trabajar durante los primeros cinco años formativos de la vida de nuestros hijos solía ser una elección. Ahora no tanto.
Los muy ricos quieren aún más dinero. Lo que tienen nunca es suficiente. La industria farmacéutica, la industria de seguros y la industria educativa quieren que creas en The Tulip Theory, alias del lado de Nature in the Nature vs. Nurture. Le han dicho que el jurado está presente y la evidencia científica respalda la programación genética de la personalidad.
Cuando era un terapeuta joven y nuevo, no lo creía, pero mis clientes sí. Me trajeron artículos sobre evidencia de que sus personalidades eran innatas. Trajeron artículos sobre los estudios escandinavos, los estudios esquizofrénicos, los estudios de bebés separados al nacer y los estudios de adopción.
Nunca fui estudiante de ciencias. Eso no era lo mío. Sin embargo, me pareció que no tenía otra opción. Entonces, durante veinticinco años, más o menos, investigué la investigación. Tuve que enseñarme a leer un estudio porque estaban escritos para que pocos los entendieran. Finalmente lo conseguí, descubrí y enumeré alrededor de 20 técnicas que los científicos usan repetidamente para obtener los resultados que se les paga (Snyder, La búsqueda del Grial impío, 2016)
Enumeré estas técnicas para que cualquiera pueda leer, evaluar y ver a través de un estudio de comportamiento. Los estudios y preguntas de investigación mejor diseñados pueden ser replicados. Lo peor no puede. Los mejores estudios representan causas infantiles. Lo peor representa la supuesta causalidad genética. Algunos científicos del Proyecto Genoma Humano admitieron que encontrar esa instrucción genética no está respaldada por la investigación o el diseño del cerebro humano para incluir programas de comportamiento innatos, después de todo.
Todo esto es para decir que el jurado está presente, ya sea que quieras saberlo o no. Los delincuentes están hechos, no nacen. A veces, incluso con una buena crianza de los hijos, una comunidad puede estar tan saturada de comportamiento de supervivencia que un padre no puede ganar. Aún así, hay consecuencias en las elecciones parentales. La mayoría de nosotros no los conocemos. Entonces, dependemos de The Tulip Theory. La forma en que criamos a un niño determinará cuán exitoso y digno de elogio se convierta o cuán condenado será. Ahí, pero por la gracia de Dios voy, ¿verdad?
¿No convencido? En otro libro escribí sobre cómo cualquiera, padre, juez, consejero escolar, terapeuta, evaluador forense, podría evaluar una infancia en una sola hoja de papel y, dentro de un margen de error del 10%, predecir la aptitud de una persona para una vida exitosa. o no (Snyder, Predicción y comprensión del comportamiento según las experiencias críticas de la infancia, 2016). Las mismas medidas pueden ayudarnos a entender al revés cómo una persona se volvió como es.
Los criminales están hechos, no nacen
Los delincuentes están hechos, no nacen. En este libro evalúo la infancia de 25 personas famosas conocidas por comportamientos extremos, para que el lector pueda ver cómo su infancia creó en quién se convirtió.
Columbine, Sandy Hook, El Paso, hasta el infinito, todos tenían asesinos que eran predecibles y comprensibles, sin embargo, seguimos preguntándonos cómo una persona podría hacer algo tan horrible. En 1988, pasé unas veinte horas entrevistando a The Night Stalker, Richard Ramirez, y me di cuenta de que nadie honra a tu padre y a tu madre como un asesino en serie. Estudié la infancia de Jeffrey Dahmer en profundidad solo para descubrir que él mató para evitar quedarse. Cuando era un bebé, su madre no lo tocaba. Incluso después de que él tuvo la edad suficiente para salir de su cuna, ella lo empujó lejos de ella. Observé el juicio de los Hermanos Menéndez de principio a fin y escuché a los miembros del jurado decir después: "Fui abusado y no crecí para matar a mis padres".
Aún no entendemos causa y efecto.
Cómo hacer un criminal
Con los años, desarrollé una fórmula no solo de las experiencias críticas de la infancia que se necesitan para convertirse en personas peligrosas o increíbles, sino en qué combinaciones y órdenes deben tener lugar estos eventos.
El apego es la base
Una persona violenta tiene que haber tenido un apego inseguro, haber sido maltratada físicamente y probablemente también avergonzada emocionalmente. También tienen que haber sido criados en una familia con una ética de represión, como el niño clandestino, pero también deben haber sido criados dentro de una ética de culpa familiar versus una ética de autorreflexión familiar. Si los tres factores están presentes, habrá violencia. Si falta un factor, no habrá violencia sin provocación. Repita: si un niño ha tenido un apego seguro, nunca tendrá el impulso de explotar o dañar a otra persona, incluso después de una alta dosis de abuso.
Dicho de otra manera, un apego seguro en los primeros cinco años de vida hace que un niño no solo sea inmune a los efectos a largo plazo del abuso, sino que también garantice la resistencia. Podría seguir, pero eso no es lo que vine a decirte hoy. Llegué a hablar sobre por qué las personas se convierten en delincuentes y qué podemos hacer al respecto, si nos interesa invertir en la calidad del desarrollo humano.
El comportamiento delictivo implica un legado de abuso, como la esclavitud, el racismo, las devaluaciones y la supervivencia, pero también se puede vincular con familias que simplemente no forman un vínculo con sus hijos, emplean disciplina abusiva, juzgan y culpan a otros, y luego insisten en su El niño no se queja.
Adjunto inseguro
Para crear un criminal basado en la pobreza, comience con un apego inseguro porque la mayoría de ellose mamás y papás have al trabajo. Agregue problemas de privación y preocupaciones crónicas de supervivencia. Agregue abuso emocional, una ética de culpa (versus una ética de autorreflexión) y una ética de represión (versus una ética de expresión). Dependiendo de la gravedad del delito, algunas o todas estas características serán formativas en la infancia.
Luego, están los "modificadores" para adultos. El niño adulto podría encontrarse con un maravilloso grupo de amigos o un ambiente religioso de ética y carácter, o el niño adulto podría pasar el rato con drogadictos o miembros de pandillas que los influyan en otra dirección.
La mayoría de los delincuentes provienen de la privación y los apegos rotos
Tenga en cuenta que la forma de crear la mayoría de los delincuentes proviene de apegos rotos, privaciones y falta de inversión de los padres, pero la forma de crear algunos de los criminales más brutales del mundo es dándoles apegos rotos, para no darle al niño un figura parental estable y constante, así como para consentirlos en exceso con el derecho de explotar y abusar de los demás. Las personas más terribles del planeta asesinan, torturan, explotan y abusan de otros. Ellos son nuestros dictadores. Los respaldan personas de negocios sin escrúpulos, que invierten en la explotación autorizada de otros.
Prevención, recuperación y perdón
¿Cómo te sientes acerca del castigo y la retribución? ¿Ha pensado que le gustaría frotar a alguien en el suelo por sus decisiones dañinas? ¿Alguna vez ha preguntado: "¿Cómo podría alguien hacer esto?". Esa pregunta revela que todavía no se considera que la mezquindad proviene de una forma diferente de pensar nacida de un conjunto diferente de experiencias e historia.
Esto tiene que ser Conciencia 101.
El lenguaje que usamos, los valores que tenemos, los entendimientos a los que hacemos referencia no son innatos. No sabemos lo que no sabemos. E incluso si tuviéramos una exposición periférica a la ética, los ignoramos, porque esa ética nunca nos protegió. De hecho, puede enfurecernos que otros lleguen a tener vidas tan bonitas, y nosotros no. Creemos lo que experimentamos.
Tomamos como verdadero lo que se nos enseña a menos que se nos dé permiso para cuestionar. Si desea que una persona piense de manera diferente o mejor, debe asegurarse de que tenga los medios o la libertad para pensar de manera diferente.
¿Estaríamos dispuestos a rehabilitarlos en un ambiente controlado en lugar de castigarlos? Por supuesto, necesitamos un programa de varios niveles en el que las personas se abran paso hacia poblaciones más privilegiadas. Los prisioneros incondicionales no pueden subir al siguiente nivel a menos que se ablanden.
¿Podemos entonces otorgarles terapia de trauma y clases sobre habilidades de relación y adulteración? ¿Podemos otorgarles una educación? ¿Podemos otorgarles la oportunidad de tener relaciones?
¿Podemos encontrar placer en la satisfacción que descubren al elogiar un trabajo bien hecho? ¿Les concederíamos un compañero permanente, un perro, que los ame y solo a ellos (dado que el perro está a salvo)? ¿Les permitiríamos disfrutar jugando al tenis?
¿Les concederíamos un televisor para ver las noticias o la programación educativa? ¿Queremos que tengan buenos libros para leer, especialmente literatura y estudios sociológicos? ¿Les concederíamos el derecho a votar si les hace sentir parte del sistema al que nunca pensaron que podrían pertenecer?
¿Qué opinas sobre la redención?
¿Podemos otorgarles otra ronda para tratar de vivir una vida mejor? Si una persona aprende a pensar de manera diferente y se arrepiente de sus malas y dañinas decisiones, ¿somos capaces de perdonarla? ¿Podemos quitarles la bota del cuello? ¿Podemos otorgarles una fe cautelosa de que puedan cambiar sus vidas? O, ¿insistiríamos en que no podrían cambiar y, por lo tanto, nunca deberían ser perdonados?
¿Podemos darles las oportunidades que tuvimos que nunca tuvieron? ¿Podemos creer en ellos, o seríamos las personas que se niegan a creer en la redención? ¿Seríamos, entonces, hipócritas?
¿Cómo evaluaríamos si una persona ha cambiado o podría cambiar? ¿Tenemos criterios por los cuales evaluamos si una persona realmente ha cambiado o no? ¿Podemos reconocer el verdadero remordimiento? ¿Podemos dar crédito a la humildad? ¿Podemos buscar diferentes opciones? ¿Reconocemos los peligros de los espejos negativos, en los que una persona nunca puede superar su reputación? ¿Podemos identificar un diálogo saludable respaldado por valores virtuosos? ¿Podemos alabar nuevas opciones y mostrar aprecio?
En lugar de mantenerlos como personas que despreciamos con rectitud, podríamos encontrar nuestra propia recompensa al ayudarlos a tomar el camino y considerar que una persona nunca eligió su propio destino, sino que vivió solo lo que sabía. Si les damos nuevas experiencias, podríamos descubrir que somos más ricos y capaces de invertir en un mundo de mejores personas. Nuestro planeta se enfrenta a los desafíos finales entre los ilustrados y los codiciosos.
¿De qué lado estarás?
Este artículo fue escrito para la evolución colectiva por el Dr. Faye Snyder.
Dra. Faye Snyder es psicólogo, terapeuta matrimonial y familiar, y evaluador forense. Es la fundadora y directora clínica de la Fundación sin fines de lucro Parenting and Relationship Counseling (PaRC) Foundation en Granada Hills, California. Ha enseñado psicología del desarrollo en la Universidad Estatal de California, Northridge. Lo más importante es que la Dra. Faye, como ella prefiere ser llamada, junto con su esposo, Ron, es la orgullosa madre del ganador del Emmy durante el día Scott Clifton, su laboratorio y su evidencia. El Dr. Faye es un bloomer tardío y está produciendo rápidamente productos diseñados para ayudar a los padres a sanar a sus hijos de lesiones anteriores o criarlos para la grandeza.
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